MOTIVACIÓN

Conocer las características y las condiciones en las que se desarrollan las  pruebas es importante para entender qué factores hay que trabajar más para conseguiur que nuestros alumnos puedan demostrar lo que realmente saben.
Una de las cosas que más me llamó la atención fue su duración: las pruebas PISA son muy largas, los alumnos no están habituados a desarrollar pruebas tan largas por lo tanto es difícil conseguir un nivel de atención alto a lo largo de toda la prueba. Por otra parte son anónimas, no van a recibir una respuesta positiva o negativa, simplemente las hacen y quedan formando parte de una gran estadística.
Deduje que la motivación es muy importante, aunque no pude imaginar que su influencia fuese responsable de una variación del 20 %.
¿Que cómo lo sé ? Pues gracias este artículo que me han faciliatado desde el INEE

PISA 2012

Creo que se puede mejorar

OBJETIVO

"Cualquiera que tenga forma puede ser definido, y cualquiera que pueda ser definido puede ser vencido"

El arte de la guerra 

Sun Tzu

Comprender cómo se estructuran , cómo se diseñan , cómo se aplican cómo se analizan las pruebas PISA ese es mi objetivo en este curso. Creo que mis alumnos son capaces , creo que estoy rodeadada de compañeros capaces  y quiero entender qué es lo que debemos de mejorar para que el aprendizaje de nuestros alumnos sea significativo y quede reflejado en estas pruebas

SALUDOS

Hola a todos.
Me lamo Ana Barranco y os escribo desde Lorca.Soy profesora de Biología y Geología y en este momento Jefa de Estudiso del IEs J Ibáñez Martín
Hace un par de años mi centro participó en las pruebas PISA que se realizaron en la comunidad. La participación resultó muy interesante y el diseño de las pruebas, que vimos en el momento en el que las realizaban los alumnos, era diferente a las  habituales del día a día.
Los resultados de nuestra comunidad no fueron muy buenos, pero creo que podemos mejorar si conseguimos cambiar el enfoque del trabajo del día a día. Es decir, estoy segura de que con un giro metodológico nuestros alumnos conseguirían mejores resultados.
Ese es mi objetivo en este curso, entender, comprender y aprender el cómo realizar ese giro metodológico porque estoy segura de la capacidad de mis alumnos y yo siempre estoy dispuesta a aprender.